Bildung
Kompetenzfeststellung
Individuelle Kompetenzen entdecken, entwickeln und fördern.
Eine frühzeitige und umfassende Wahrnehmung und Förderung der individuellen Kompetenzen wird immer wichtiger. Mit Hilfe unserer bundesweit erfolgreich eingesetzten Verfahren erhalten Jugendliche und Erwachsene eine grundlegende Unterstützung in ihrer individuellen Entwicklung und Berufsorientierung.
Kompetenzanalyse Profil AC
Mit der Kompetenzanalyse Profil AC bieten wir ein Verfahren zur Ermittlung der überfachlichen und auch fachlichen Kompetenzen von Jugendlichen sowie von Erwachsenen an. Das Verfahren kann sowohl in Bildungseinrichtungen als auch in Unternehmen eingesetzt werden.
Um Schülerinnen und Schülern eine Unterstützung zur zielgerichteten individuellen Entwicklung und Berufsorientierung zu geben, wird die Kompetenzanalyse Profil AC an Schulen seit dem Schuljahr 2010/2011 in Baden-Württemberg in allen siebten Klassen der Haupt- und Werkrealschulen flächendeckend durchgeführt und darüber hinaus auch an Beruflichen Schulen eingesetzt. Anhand von Verhaltensbeobachtungen, Arbeits- und Testergebnissen sowie einem Abgleich von Selbst- und Fremdeinschätzung werden die individuellen Potenziale ermittelt und in einem Kompetenzprofil sichtbar gemacht.
In Niedersachsen wird seit dem Schuljahr 2011/2012 die Kompetenzanalyse Profil AC landesweit in einer modifizierten Form zur Ermittlung der persönlichen Stärken und Entwicklungspotenziale von Jugendlichen an allen Hauptschulen, Realschulen, den entsprechenden Zweigen der Kooperativen Gesamtschulen, den Oberschulen und den Förderschulen Lernen eingeführt. Die Einführung der Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen ist ein Projekt des Kultusministeriums Niedersachen, das durch die Bundesagentur für Arbeit, Regionaldirektion Niedersachsen-Bremen unterstützt wird.
Die Kompetenzanalyse Profil AC wurde in einem dreijährigen Bildungsprojekt in Kooperation mit dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg mit über 40.000 Jugendlichen an über 1.300 Schulen von der MTO Psychologische Forschung und Beratung GmbH Tübingen gemeinsam mit dem CJD Jugenddorf Offenburg entwickelt und wissenschaftlich evaluiert.
Das Verfahren Kompetenzanalyse Profil AC ist geeignet, in einem weiteren Schritt „auf ganz Deutschland ausgeweitet zu werden“, so die aktuelle Studie „Lernen für die Arbeitswelt“ der Organisation für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD).
Ausführliche Informationen zum Verfahren erhalten Sie auf der Seite www.profil-ac.de.

Auf Anfrage informieren wir Sie
gerne über die Möglichkeiten, das
Verfahren den individuellen Bedürf-
nissen Ihrer Bildungseinrichtung oder
Ihres Unternehmens anzupassen.
Ansprechpartnerin
Brigitte Häcker
Dipl. Psychologin
Senior Projektleiterin
b.haecker[at]mto.de
Modulerweiterung Kompetenzanalyse Profil AC an Schulen
Die Modulerweiterung Kompetenzanalyse Profil AC ergänzt das Verfahren ... mehr
Kompetenzanalyse Profil AC
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Das Verfahren Kompetenzanalyse Profil AC wird nun auch an den Realschulen ... mehr
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Niedersachsen
Seit dem Schuljahr 2011/12 wird die Kompetenzanalyse Profil AC ... mehr
Kompetenzanalyse Profil AC
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Seit dem Schuljahr 2007/2008 werden Schülerinnen und Schüler ... mehr
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Für das CJD Christliches Jugenddorfwerk
Deutschlands e.V. hat die MTO GmbH ... mehr
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für Bildungsträger
Die Kompetenzanalyse Profil AC ist ein
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